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URIS-HN fait des interventions dans des lycées sur le métier
d'ingénieur.
Les Conférences ont pour thémes :
1. Généralités sur le métier
de l'ingénieur
2 .Les métiers de l'ingénieurs
3. Les filières de formation
4. Les concours

GENERALITES SUR LA METIER
D'INGENIEUR 
Historique, définition
et finalité
Nature du métier,
fonctions et conditions d'exercice
Les ingénieurs
en chiffres (importance du corps social)
Les atouts du métier
d'ingénieur
Les compétences
requises et professionnalisme
La Culture d'Entreprise
Evolution du métier
d'ingénieur
Etc

LES METIERS DE L'INGENIEUR
Contenu technique
du métier d'ingénieur :
* Domaines scientifiques et techniques
où s'exercent les compétences de l'ingénieur
* Les secteurs d'activité /
les principales fonctions
* L'analyse de poste
Complexité
du classement des métiers :
* Nomenclature des activités
françaises (code NAF)
* Secteur économique, domaine
industriel, familles technologiques, spécialités techniques
et disciplines scientifiques
* Transversalité des disciplines
scientifiques et interpénétration des domaines techniques.
Fédération
professionnelles.
Les métiers
de base de l'ingénieur (spécialiste)
Ex : les métiers de l'ingénieur chimiste,Les métiers
de l'ingénieur informaticien ,etc...
Les technologies émergentes
à la veille du XXIème siècle/ les sauts technologiques.

LES FILIERES DE FORMATION
Le titre d'Ingénieur
diplômé : Habilitation (CTI) et Protection
Spécificités
des études d'ingénieur :
* relations avec les entreprises,
activités internationales, pédagogie par projet, filière
sélective, taille modeste
* différents types de formation
: initiale, par alternance, continue et spécialisée.
Les différentes
voies d'accès aux études d'ingénieurs
Le système
français :les différentes voies d'accès aux écoles
d'ingénieurs
* l'accès direct au niveau
du baccalauréat
* la voie des classes préparatoires
"lycée"
- nouveaux programmes
- spécificité des principales filières
- comment s'inscrire en classes préparatoires (choix de
la filière et de la prépa.)
* les cycles préparatoires
intégrés (CCP, CPI),
* les parcours universitaire (DEUG,
Maîtrise)
* le passage par un premier cycle technologique
(DUT, BTS)
Conclusions et recommandations

LES CONCOURS
Les concours sélections
au niveau du baccalauréat :
* Les ENI, les écoles de la
FESIC (écoles privées catholiques),
* les écoles du GEIPI (écoles
d'ingénieurs à préparation intégrée,
les INSA, etc
)
Les concours au niveau
des classes préparatoires aux grandes écoles (math spe)
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Programme MP, PC, PSI.
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Programme PT et PSI
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Programme BCPST
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*EP / ESPCI, Mines Ponts, Central Supelec
*concours communs polytechniques (physiques et chimie),
*concours ECRIN, concours TPE, concours Archimède àcommun
ESIM
*concours ESTP / ENSAM
*concours propres (directs et indirects)
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*Concours communs ENSAM (directs et indirects) |
*Concours commun INA / PG - ENSA : (Agro)
*concours commun ENITA (sur banque Agro)
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Les concours au niveau
bac + 1
(première année de prépa., DEUG /
DUT / BTS 1ère année)
Concours commun des
écoles des mines (ALES, ALBI, NANTES, DOUAI)
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